McKenna revierte su posición sobre la resolución de calificación escolar que él copatrocino

En una sorprendente reversión, el miembro de la Junta George McKenna (BD1) retiro su nombre de la resolución de calificación escolar que había copatrocinado con los miembros de la Junta Kelly Gonez (BD6) y Nick Melvoin (BD4), diciendo que ahora se opone al plan de clasificación de escuelas que él había presentado la semana pasada.

 MIEMBRO DE LA JUNTA GEORGE MCKENNA AHORA SE OPONE A LA RESOLUCIÓN DE CALIFICACIÓN ESCOLAR QUE ÉL CO-PATROCINADO LA SEMANA PASADA

MIEMBRO DE LA JUNTA GEORGE MCKENNA AHORA SE OPONE A LA RESOLUCIÓN DE CALIFICACIÓN ESCOLAR QUE ÉL CO-PATROCINADO LA SEMANA PASADA

"No cambié de opinión. Me informaron mal, pero nadie tuvo la culpa de que esta fuera simplemente una oportunidad para nosotros de brindar información a la comunidad sobre el progreso de una escuela, no para clasificar las escuelas ", dijo McKenna a Speak UP cuando fue contactado por teléfono el miércoles por la noche. "La parte del ranking, creo que es inapropiada. Da una falsa sensación de éxito escalonado o falta de él. ¿Y qué hace una escuela con esa información? ¿Qué hacen los padres con esa información?”.

La resolución en la que puso su nombre la semana pasada indica claramente que su propósito es crear "una calificación única y sumativa para cada escuela". McKenna dijo que no se dio cuenta de lo que implicaba la resolución hasta que leyó los comentarios de Gonez y Melvoin al describirla.

"Cuando lo veo en sus avisos a los padres y las cosas que están escribiendo en sus propios blogs, están usando la palabra 'rankings' por lo que su intención es clasificar", dijo McKenna. "No creo que conscientemente intentaron engañarme”, pero “eso no fue mi entendimiento. Yo les dije. ‘No seré parte de eso mientras estemos haciendo ranking’. Me opondría a eso. Si están dispuestos a eliminar la clasificación, ofreceré una enmienda amistosa, estaría dispuesto a apoyarla ".

Melvoin no hizo ningún comentario sobre la reversión de McKenna, y no se pudo contactar a Gonez antes de la fecha límite.

Speak UP da la bienvenida a la resolución, que proporcionaría a los padres la información que tanto necesitan para elegir las mejores escuelas para sus hijos. También ayudaría a identificar las escuelas más necesitadas de apoyo para mejorar el rendimiento estudiantil. El Tablero del Estado de California ha sido ampliamente criticado por no proporcionar a los padres una calificación única escolar y por ser demasiado complicado para que muchos padres lo entiendan.

McKenna, sin embargo, cree que los padres no necesitan un ranking o calificación porque el distrito ya sabe cuáles escuelas necesitan ayuda. "Son identificables en este momento", dijo. "Podemos ver sus datos. Y sabemos cuáles son sus rangos. Entonces, si publicamos eso, ¿qué dice eso sobre los niños que están en esas escuelas? No digo que la gente deba permanecer ingenua y desinformada ".

Pero él preguntó de qué serviría que los padres supieran cómo sus escuelas se comparan con los demás. "¿Por qué estamos comparando una escuela con otra cuando estamos en situaciones diferentes, en circunstancias diferentes? ¿Qué hace esa información para las personas que viven en esa comunidad cuando su escuela obtiene un ranking? ", preguntó. "Esta cosa de comparación tiene una sensación de elitismo ... Esa información es utilizada por muchas personas para otros asuntos. ¿Dónde compraré mi casa? ¿A dónde enviaré a mi hijo a la escuela?”.

Muchas de las escuelas de más bajo rendimiento en el LAUSD se concentran en el distrito escolar de McKenna en el sur de Los Ángeles, y McKenna ha estado hablando durante semanas sobre la necesidad de asumir la responsabilidad de reparar esas escuelas de bajo rendimiento. Pero ahora que ha llegado el momento de dar el primer paso, simplemente identificando esas escuelas y dando a los padres la información, McKenna se ha resistido.

Speak UP cree que arrojar luz sobre las escuelas de bajo rendimiento puede ayudar a cambiar la situación o, al menos, puede informar a los padres que posiblemente tienen mejores opciones. McKenna, sin embargo, parece más preocupada por evitarles a los niños los resentimientos que pueden derivarse de saber que están recibiendo una educación inferior.

"Conocemos la realidad. Conocemos el tormento. Conocemos la injusticia. Sabemos todo eso ", dijo. "La pregunta es, ¿cuánto peor podemos hacer que se sientan?"

McKenna promete que pronto lanzará su propio plan para mejorar las escuelas. "Estoy escribiendo una propuesta", dijo. "Vamos a parar todas las tonterías. Hagamos que suceda. Sé lo que tengo que hacer. Voy a escribir esto. Me obligo a escribirlo porque sigo diciéndole a la gente que 'viene, viene', lo que significa que no puedo seguir engañándome a mí mismo ".