¿Mi escuela está en la lista de las de bajo rendimiento? Buena suerte descifrando informe confuso del estado

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Por Leslee Komaiko

El Departamento de Educación de California publicó una lista de las escuelas con el desempeño más bajo en el estado la semana pasada, un requisito de la Ley Federal Cada Estudiante Triunfa. Como madre de familia con dos hijos en una escuela pública del Valle de San Fernando y periodista que a menudo cubre educación, me interesó ver qué escuelas de Los Ángeles estaban en la lista.

Cuando abrí la hoja de cálculo, la lista parecía abrumadora. Por lo que pude ver, las escuelas no estaban en ningún orden en particular. Una escuela en el Distrito Unificado de Yuba fue seguida por una en el Distrito Unificado de Riverside, a la que siguió una en el Distrito Escolar Unificado de Riverside. No pude averiguar cómo limitar los resultados a las escuelas de Los Ángeles, más allá de desplazarme por la lista masiva. Así que hice lo que haría cualquier buen periodista. Llamé a la oficina de comunicaciones del Departamento de Educación.

Unos minutos después, obtuve mi respuesta: haga clic en el símbolo de intercalación (^) en el lado derecho de la barra azul en la parte superior de la columna C, vaya a la Tabla de Filtros (Filter Table) y luego desplácese hasta el Distrito Unificado de Los Ángeles. Ahora había restringido los resultados para ver solo LAUSD. Fue entonces cuando vi la escuela de mis hijos. No creo que haya dicho una mala palabra en voz alta. Pero estoy bastante segura de que pensé en una. Estaba conmocionada y preocupada. Mis ojos vagaron y capté el nombre de la escuela West Side a la que asiste el hijo de una amiga. Pensé que tenía tan buena reputación. Aparentemente no. Le envié un correo electrónico. Pensé que ella querría saber.

No fue hasta el día siguiente que me di cuenta de mi error. De hecho, todas las escuelas públicas primarias, intermedias y secundarias del estado (tradicional de distrito, magnet, afiliados e independientes) aparecen en la lista. (Sí, inmediatamente se lo comunique a mi amiga). Para ver las escuelas con el rendimiento más bajo en el distrito, y solo esas escuelas, resultó que tenía que usar otro filtro. (En caso de que usted se lo esté preguntando, la hoja de cálculo incluye siete columnas: un código de escuela de distrito y condado de 14 dígitos, el nombre de la escuela, el nombre del distrito, el nombre del condado, el estado del Título 1, el estado de apoyo y el año de informe).

Esta vez, tuve que ir a la columna F, la columna de estado de apoyo (Assistance Status), y deshacerme de todas las escuelas de "apoyo general", que eran la gran mayoría de las escuelas (incluida la escuela de mis hijos y la escuela West Side antes mencionada), para reducir los resultados a las 110 escuelas de LAUSD etiquetadas como CSI Low Perform, CSI Grad o ATSI. La siguiente tarea: averiguar exactamente qué significan esas etiquetas. Más sobre esto a continuación.

Si está teniendo la impresión de que el sistema de entrega del estado para esta información no es el más fácil de usar, se está poniendo al día. Por qué el estado no pudo publicar una lista alfabética distrito por distrito de las escuelas con el rendimiento más bajo con el estado de apoyo correspondiente, junto con explicaciones simples, no le sé decir. Como le dije a un colega, este es un tipo extraño de transparencia. Es como el vidrio esmerilado. Y si es tan difícil para una periodista, ¿qué esperanza tiene el padre promedio para descifrar el rendimiento de la escuela de sus hijos?

Así que esto es lo que quería saber y lo que finalmente descubrí, con mucha investigación y la ayuda de un oficial de información pública muy paciente en el CDE. Hay 25 escuelas de LAUSD identificadas por el estado de CSI Low Perform (Apoyo integral y mejora del bajo rendimiento). El estado consideró solo las escuelas que reciben fondos del Título 1 para esta designación. Son escuelas con todos los indicadores en rojo o en su mayoría rojos en el Tablero Escolar de California (California State Dashboard), que es un informe escolar a nivel estatal que también es difícil de descifrar para los padres. (Las categorías del tablero incluyen ausentismo crónico, índice de suspensión, progreso de aprendices de inglés, artes del idioma inglés, matemáticas y para escuelas secundarias, índice de graduación y preparación para la universidad / carrera profesional). En otras palabras, estas escuelas tienen un desempeño deficiente en todos los ámbitos. Cada una de estas escuelas recibirá un estimado $166,211 en fondos adicionales. Aquí hay una lista de estas escuelas en Los Ángeles:

Escuelas de CSI Low Perform

Academy for Multilingual Arts and Science at Mervyn M. Dymally High

Animo College Preparatory Academy

Animo Phyllis Wheatley Charter Middle

Augustus F. Hawkins High B Community Health Advocates

Boyle Heights STEM High

Brentwood Science

Bret Harte Preparatory Middle

California Collegiate Charter

CDS Secondary

Century Park Elementary

Charles Leroy Lowman Special Education and Career Transition Center

Discovery Charter Preparatory School #2

Frida Kahlo High

George Washington Preparatory High

Holmes Avenue Elementary

Ingenium Charter Middle

Joaquin Miller Career and Transition Center

KIPP Academy of Opportunity

Manual Arts Senior High

Odyssey Continuation

Panorama High

Van Nuys Middle

Westchester Enriched Sciences Magnet Health/Sports Medicine

William Mulholland Middle

Youth Opportunities Unlimited

El segundo grupo de Escuelas de Apoyo y Mejoramiento Integral (CSI Grad) son las escuelas secundarias con las tasas de graduación más bajas: por debajo del 67 por ciento cuando se promedia 2017 y 2018. Con la fórmula estricta empleada por el estado, 28 escuelas de LAUSD se ubicaron en esta lista. Pero son en su gran mayoría escuelas de continuación y centros de educación especial. Como señaló Kelly Gonez (BD6), miembro de la Junta de LAUSD en la reunión de la junta escolar del martes, las primeras a menudo atienden a estudiantes con deficiencia de créditos que pueden tener problemas adicionales fuera de la escuela, y las ultimas sirven a estudiantes con discapacidades de moderadas a graves que pueden no estar trabajando para obtener el diploma de la escuela secundaria regular, pero en cambio para uno con requisitos de graduación diferentes. Gonez elogió el desarrollo de un marco de rendimiento escolar local "para que podamos ver cuáles son las escuelas con un rendimiento inferior al comparar manzanas con manzanas". Al igual que las escuelas CSI Low Perform, se espera que cada escuela CSI Grad reciba un estimado $166,211 en financiación adicional.

Finalmente, están las escuelas ATSI, o Escuelas de Apoyo y Mejora Adicionales Selectivos. Estas son escuelas que le están fallando a un grupo o grupos de estudiantes en particular. Para saber a qué grupo o grupos le está fallando cada una de estas 54 escuelas, naturalmente, debemos consultar una hoja de cálculo diferente. No es sorprendente que la gran mayoría de las escuelas de ATSI les estén fallando a los grupos de estudiantes de los cuales escuchamos una y otra vez que no reciben el apoyo crítico que necesitan y merecen: estudiantes con discapacidades, estudiantes afroamericanos y / o aprendices de inglés. A diferencia de las Escuelas de Apoyo y Mejora Integral, no se espera que las escuelas ATSI reciban fondos estatales adicionales. ¿Mi respuesta? Gracias por nada.

Espero que, en el futuro, el Departamento de Educación sea más transparente con las partes interesadas. Su propio sitio web dice: “La investigación demuestra que la participación familiar es una de las mejores herramientas para ayudar a un estudiante a tener éxito en la escuela. Hemos recopilado aquí información que puede ayudarlo a apoyar la educación de su hijo. Eso incluye ... determinar qué tan bien se desempeña una escuela en particular— ". Si eso realmente es su intención, abandonarán el vidrio esmerilado y lo reemplazarán con algo que sea muy claro.

 - Con informes adicionales de Roxann Nazario.