Speak UP se une a Nick Melvoin para registrar adolescentes para votar

Speak UP se une a Nick Melvoin para registrar adolescentes para votar

Speak UP se unió al vicepresidente de la junta Nick Melvoin (BD4) y os líderes estudiantiles en Palisades High el miércoles en una campaña para registrar y preinscribir para votar, en menos de una hora, a casi 200 estudiantes en el campus.

Melvoin les dijo a los estudiantes que le gustaría que la edad para votar baje a 16 o 17 y que el proceso de votación sea más fácil para todos. "Deberíamos tener una votación anticipada. Deberíamos tener una votación en línea ", dijo Melvoin. "La votación debería ser una fiesta nacional. Deberíamos tener que excluirnos activamente si no queremos votar ".

También explicó la importancia de votar en las elecciones locales, como las carreras de las juntas de educación, no solo en las elecciones nacionales de alto perfil. "Me enorgullece decir que nunca me he perdido una elección en mi vida. Es nuestro deber cívico ", dijo Melvoin. "Lo más radical que puedes hacer no es salir de clase o teñirte el cabello o protestar. Lo más radical que puedes hacer es votar ".

Los líderes estudiantiles Amir Ebtehadj, Eli Safaie-Kia y Deven Radfar organizaron docenas de estudiantes para ayudar a registrar a sus compañeros de clase.

"Lo que tenemos que recordar es que a los 16, 17, 18 años de edad, podemos hacer una diferencia", Ebtehadj le dijo a la multitud de estudiantes. "Tenemos la capacidad de hacer cambios".

Speak UP espera realizar más campañas de inscripción de votantes en otras escuelas secundarias de Los Ángeles en las próximas semanas.

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Speak UP Lanza Sitio Web Y Página De Facebook En Español

Speak UP Lanza Sitio Web Y Página De Facebook En Español

Speak UP ha lanzado un sitio web en español y una página de Facebook dedicada a servir a padres hispanohablantes en Los Ángeles y California. Todo el contenido de Speak UP, incluido Board Watch, se entregará en español, y las voces y los problemas de los padres hispanohablantes se destacarán en blogs y videos.

"Estamos entusiasmados de expandir nuestro alcance a los padres cuyo idioma principal es el español. En un distrito escolar y estado que es hogar de tantas familias de habla hispana, siempre ha sido nuestro objetivo proporcionar contenido en español que los ayude a mantenerse informados sobre temas críticos para lograr una educación pública excelente y equitativa," dijo la Directora Ejecutiva de Speak UP, Katie Braude.

El sitio web en español y el lanzamiento de la página de Facebook siguen a la expansión del equipo de Speak UP dedicado a la participación de los padres en todos los distritos de la Junta del LAUSD, incluyendo la reciente contratación de tres coordinadores de participación de padres que dominan el español.

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Dale A Los Padres Más Poder Ahora

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La política educativa ha sido establecida durante años por un ejército de cabilderos, sindicatos, grupos de intereses especiales y políticos. Pero los padres son las únicas personas sin ningún conflicto de intereses, el único grupo que no tiene nada financiero que ganar y cuyo único objetivo es el éxito de nuestros hijos.

Esta es la razón por la cual la Junta de LAUSD debe actuar ahora para entregar más poder sistémico a los padres.

LAUSD está al borde del colapso financiero y las negociaciones de los contratos de los empleados están bajo amenaza de una huelga. Los resultados tendrán un impacto enorme en nuestros hijos, y sin embargo, los padres no tienen asiento en la mesa de negociación y no tienen poder real sobre el resultado.

Eso tiene que cambiar, y tiene que cambiar ahora. Los niños no tienen sindicatos, y los niños no tienen grupos de presión. Ellos tienen padres. Y los padres tienen el derecho fundamental de representar el interés de los niños cuando se trata de decisiones políticas que afectan su futuro.

El resultado de las conversaciones contractuales actuales podría generar enormes aumentos en el tamaño de las clases y recortes en los programas extracurriculares y las artes. Podría significar que nuestros maestros favoritos sean despedidos sin tener en cuenta la opinión de los padres o la calidad del docente. Y podría dar lugar a que los empleados se nieguen a educar a nuestros hijos con el fin de satisfacer sus demandas.

Nada de esto es aceptable. Los padres están cansados e las políticas transaccionales que terminan lastimando a nuestros hijos. Los padres merecen un asiento en la mesa, y no se deben completar ni aplicar contratos sin la participación y aprobación explícita de los padres.

No podemos confiar solo en los funcionarios públicos para representar los intereses de nuestros hijos. Dale a los padres más poder ahora.

Padres De Speak UP Exigen Sobre El Contrato UTLA

Las negociaciones de los contratos con los empleados están en marcha, y la Junta del LAUSD tiene que tomar decisiones presupuestarias difíciles en un estado que tiene una drástica financiación insuficiente de la educación. Cada elección que hace la Junta es un reflejo de las prioridades, y nuestra principal prioridad siempre deben ser los niños. Debido a que la calidad de los maestros tiene el mayor impacto en el éxito educativo de nuestros hijos, debemos tomar decisiones consistentes que inviertan en una excelente enseñanza para todos los estudiantes. Y si hay una competencia de necesidades, las necesidades de los niños siempre deben anteponerse a las necesidades de los adultos. Speak UP emite las siguientes demandas de Niños-Primero:

Dale A Los Padres Un Asiento En La Mesa

El resultado de las negociaciones contractuales tiene un impacto enorme en los niños, pero los niños no tienen grupos de presión y los niños no tienen sindicato. Los niños tienen padres y los padres son las únicas personas cuyo único interés es el éxito de los niños. Los padres merecen un asiento en la mesa de negociaciones ahora para que los mejores intereses de nuestros niños estén representados. Los contratos de los empleados no deben completarse ni aplicarse sin la participación y aprobación de los padres.

Salve A LAUSD De Bancarrota

Simplemente, no puede aumentar los salarios en general y reducir el tamaño de las clases al mismo tiempo sin que el distrito quiebre o no pueda funcionar. Cumplir con todas las demandas de UTLA significaría miles de despidos, instalaciones en mal estado y recortes de programas extraescolares, arte y servicios de educación especial. Debemos enfrentar la realidad de que hay un pastel de financiación limitado, y poner más dinero en un área exige sacar dinero de otro, si el distrito quiere seguir siendo solvente. El LAUSD debería recortar completamente su burocracia antes de cortar en otro lugar, pero ir a la bancarrota para cumplir con demandas poco realistas dañaría a todos los involucrados.

No Despidan A Nuestros Maestros Favoritos

Sin un aumento en el financiamiento estatal, las demandas de UTLA de un aumento general del 7 por ciento costarán cientos de millones de dólares, y provocarán despidos masivos y aumentos en el tamaño de las clases. Y cuando llegan los despidos, nuestros maestros favoritos pueden ser los primeros en irse porque el sindicato exige que los despidos se basen únicamente en la antigüedad, no en la calidad del maestro ni en los comentarios de los padres. Sabemos que la experiencia es importante para una gran enseñanza, pero no lo garantiza. El distrito debe hacer que sea una prioridad invertir en una excelente enseñanza para todos los estudiantes. Esta inversión debe reflejarse en todas las políticas, incluidas las utilizadas para determinar las decisiones de despido.

Pidale A El Estado Que Aumente La Financión A Cambio De Reformas

Necesitamos más dinero por alumno para la educación para alinear a California con otros estados, pero también creemos que es más probable que suceda si va acompañado de una reforma. El dinero solo no solucionará los problemas del LAUSD. También necesitamos cambiar las leyes de tenencia y destitución de los maestros para mejorar nuestras escuelas. Y sin mejorar nuestras escuelas, los padres continuarán yendo, y los fondos seguirán cayendo en picado. Cada niño merece un gran maestro, y los maestros son el factor más importante en el éxito de un niño. Debemos alargar el tiempo antes de que los maestros consigan la titularidad y fortalecer los criterios para ganarlo mediante la evaluación del desempeño del docente de una manera significativa que incluya comentarios de los padres. Y debemos poder despedir a los maestros ineficaces, en una línea de tiempo que proteja primero a los estudiantes, no a los adultos. Simultáneamente, el distrito debe ofrecer un desarrollo profesional efectivo para todos los maestros para garantizar que tengan el apoyo que necesitan para servir mejor a los niños.

Recompensa A Nuestros Mejores Maestros Con Aumentos

Incorpore los comentarios de padres y alumnos, así como los datos de rendimiento / crecimiento de los alumnos en las evaluaciones de los docentes, y recompense a los docentes de mayor rendimiento para que se queden. Esto incentiva una gran enseñanza y capacidad de respuesta a las preocupaciones de los padres. Estamos de acuerdo en que los maestros reciben un pago dramáticamente bajo, pero si combinamos paquetes de beneficios fiscalmente solventes con un pago más alto por una excelente enseñanza, atraeremos y retendremos el talento que necesitamos para nuestros hijos.

Darles A Los Directores, Padres Y Maestros Más Autonomía Sobre Contratar Maestros

Elimine las listas de maestros que deben ubicarse. Y otorgue a todas las partes interesadas un papel en la contratación de docentes y la asignación de tareas en el aula.

Mantenga Los Tamaños De Clase Razonables

Sabemos que el dinero para aumentos generales de maestros tiene que venir de algún lado, y el LAUSD ya está planificando aumentos en el tamaño de las clases para cubrir los aumentos del 10 por ciento que los maestros obtuvieron en su último contrato. Creemos que hay un equilibrio entre premiar a los mejores maestros con salarios más altos y mantener el tamaño de las clases manejable. LAUSD debería recortar su burocracia antes de recortar maestros y hacinamiento en las clases. Sin embargo, en ausencia de más fondos, no podemos otorgar aumentos generales a las espaldas de los niños y equilibrar el presupuesto elevando el tamaño de las clases a niveles donde es demasiado difícil para que los niños aprendan.

Asegúrate De Que El Dinero Vaya A Los Niños En El Aula

Debido a que LAUSD tiene los beneficios de salud más generosos en la nación e irresponsablemente no reservó dinero para pagarlos, una parte cada vez mayor del presupuesto pagará los costos de salud de los jubilados. Esto amenaza la solvencia del LAUSD. El distrito no podrá funcionar si los jubilados retienen la mayoría de los ingresos. No quedará nada para educar a nuestros hijos. Dada una responsabilidad de beneficios no financiados de más de $ 13 mil millones, LAUSD debe traer beneficios de salud en línea con los de cada distrito escolar en la nación. Hacer que los empleados compartan el costo de la cobertura de salud para ellos y sus dependientes es razonable, por lo que quedan fondos suficientes para pagar los salarios actuales de los maestros, mantener las instalaciones, operar programas extracurriculares y educar a los niños.

 

Carta Abierta A Los Padres De Speak UP

 

Estimados Miembros De Speak UP:

En las últimas semanas, las noticias de acusaciones contra el miembro de la mesa directiva del LAUSD, Ref Rodríguez, sobre finanzas de campaña y mala administración fiscal en sus escuelas chárter han dominado los titulares. Los cargos han sembrado tanto la preocupación debido a su naturaleza seria y la incertidumbre sobre el futuro de una agenda de Niños Primero en el LAUSD. Creemos firmemente que la resolución de la situación debe ser determinada por un tribunal de justicia y no por la opinión pública, y aunque todos los funcionarios públicos deben rendir cuentas, esperamos ese resultado antes de emitir un juicio. Sin embargo, no esperaremos para defender los derechos de nuestros niños.

Mientras que algunas cosas están fuera de nuestro control, esta desafortunada situación nos obliga a doblar nuestro trabajo para desarrollar el poder de los padres en el LAUSD. Los padres no tienen un papel significativo en el proceso de toma de decisiones. Sin embargo, los padres son los únicos que pueden hablar al 100%, sin rastro de prejuicios transaccionales, en nombre de los niños. Ahora, más que nunca, creemos que es esencial tomar medidas para luchar para darles a los padres un lugar en la mesa.

En nuestro blog de esta semana, presentamos el caso de otorgar a los padres un papel institucionalizado en las decisiones más importantes que afectan a nuestros hijos, incluidas las negociaciones contractuales con el sindicato de maestros, y presentar nuestras posiciones sobre el contrato UTLA que ahora se está negociando. En las próximas semanas pediremos a todos nuestros padres que se unan a nosotros para pedirle al LAUSD que demuestre que sus niños se portan bien con acciones audaces que les dan poder a los padres.

Adelante Y Hacia Arriba,

Katie Braude, Directora Ejecutiva De Speak UP

Introduciendo Speak UP Board Watch

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Speak UP Board Watch es el nuevo centro digital para que los padres se mantengan al día con todas las acciones importantes de la junta del LAUSD que afectan a sus hijos y sus escuelas.

Creemos que la mejor manera de responsabilizar a los legisladores por anteponer las necesidades de los niños es que los padres se mantengan informados y que tengan el conocimiento y los recursos necesarios para tomar medidas y abogar por sus hijos.

El objetivo de este sitio es proporcionar un recurso integral para saber qué sucederá en las reuniones de la junta del LAUSD (Agendas de la Junta), ver las reuniones en vivo (LAUSD Live Stream) y analizar cómo reflejan las acciones de la junta en la  agenda de niños-primero (At The Board) y para tomar medidas, comuníquese con los miembros de su junta directiva y haga que se escuche su voz (Take Action).

En nuestra página About The District, proporcionamos un organigrama que analiza quien hace qué en el LAUSD, y proporcionamos sus números de contacto para que pueda comunicarse con la persona adecuada y atender sus inquietudes.

Con Sacramento Watch, lo mantendremos informado sobre la legislación y las políticas estatales importantes aprobadas por la Junta de Educación del estado y el superintendente estatal de instrucción pública, todo a través del lente de los niños-primero de Speak UP.

Y presentaremos las voces de los padres con videos sobre temas importantes relacionados con la plataforma de Speak UP, los principios y la agenda de los niños primero.

Nos encantaría escuchar sus opiniones sobre el sitio y las ideas sobre cómo hacerlo más útil para usted. Por favor, siéntase libre de contactarnos en cualquier momento a jenny@speakupparents.orgo info@speakupparents.org.

Muchísimas Gracias,

Katie Braude, Directora Ejecutiva de Speak UP

 

Jenny Hontz, Editora de Speak UP Board Watch 

Speak UP Un Año Después: Los Padres Han Hablado

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Hace un año esta semana presentamos nuestra organización y su plataforma y principios en una pieza publicada por Education Post titulada  "Es Tiempo De Que Los Padres Hablen." Durante demasiado tiempo, les hicimos saber, que los padres no han tenido un asiento en la mesa cuando se toman decisiones de política educativa que afectan directamente la vida y el futuro de nuestros hijos. En cambio, los grupos de más interés especial de los adultos no siempre ponen las necesidades de los niños en primer lugar y han dominado los debates sobre políticas de educación. 

Los líderes del consejo escolar han ignorado a los padres, argumentamos, porque es rara vez que los padres les hacen rendir cuentas por sus acciones presentándose a votar. Presentándose a votar. La manera de cambiar eso, sugerimos, era que los padres se educaran sobre los temas, se organizaran y hicieran que nuestras voces fueran escuchadas fuerte y claramente en las urna electoral. 

Y eso es  exactamente lo que hicimos. Los padres abrazaron nuestro llamado a la acción, y dentro de nuestro primer año, no sólo construimos un poderoso movimiento de base desde cero, pero los miembros de Speak UP también ejecutaron exitosamente un esfuerzo masivo de movilización para ayudar a elegir una nueva mayoría del directorio del LAUSD que comparte y abraza nuestra mentalidad y agenda para los niños. 

Centrando nuestros esfuerzos de campaña iniciales en el Distrito 4, construimos nuestra membresía escuela por escuela y vecindario por vecindario, tanto en persona como a través de los medios sociales. 

Mantuvimos a miles de padres informados sobre los problemas críticos que enfrenta el distrito a través de nuestro sitio de web, blogs, Facebook, y Twitter. Tuvimos nuestro primer foro de candidato y luego movilizamos a los padres para que votaran y hicieran campaña por nuestro primer candidato que pone a los niños primero, Nick Melvoin, quien destituyó a un dos-veces titular y presidente de la junta escolar por un enorme 14 puntos porcentuales. 

¿Cómo lo hicimos? Los miembros de Speak UP tuvieron encuentros en casas, tocaron en miles de puertas, enviaron 16,000 correos electrónicos a nuestros contactos de votantes en el distrito y revisaron los directorios de la escuela para obtener promesas de casi 1,900 de nuestros padres para escoger a Nick. Luego seguimos para asegurarnos de que los padres realmente votaran -- posiblemente temprano y por correo.

Durante el transcurso de la campaña, duplicamos nuestra membresía y nos divertimos haciéndolo. (Si! había comida y vino!) Por su puesto, no hay nada más divertido que ganar y saber que nuestros esfuerzos hicieron una gran diferencia. Así que gracias a todos los padres que sacrificaron incontables horas, lejos de los miembros de su familia, para cambiar las vidas de todos los niños de Los Ángeles. 

Pero nuestro trabajo no está terminado- lejos de ello.  De muchas maneras, está apenas comenzando lla que hemos tenido éxito en elegir una mayoría en la junta directiva que pone a los niños por delante, necesitamos de seguir adelante y asegurarnos de que la agenda por lo que trabajamos se implementa en medio de la presión de grupos de intereses especiales con la intención de perpetuar la status quo.

Debemos pertenecer en alerta y listos a movilizar en cualquier momento para nuestros niños. Tenemos que ser incansables en nuestros esfuerzos para que nuestros nuevos miembros de la junta directiva rindan cuentas a sus promesas de dar a los padres un asiento en la mesa y tomar todas las decisiones con los mejores intereses de nuestros hijos en mente y en el corazón. 

El nuevo consejo dio su primer paso positivo en su reunión inaugural en julio, aprobando una resolución que ponga a los niños primero y que desarrolle una declaración de impacto estudiantil para cada tema que se presente ante el consejo. Sin embargo, aún queda mucho trabajo por hacer para realizar los cambios necesarios para implementar la plataforma y los principios básicos de Speak UP. 

Todas las acciones del consejo deben ser centradas en los estudiantes, impulsadas por la equidad, colaborativas, participativas e incluyentes de todas las partes interesadas y nosotros como padres necesitamos hacer nuestra parte manteniéndonos informados e involucrados. 

Speak UP tiene la intención de desempeñar una clave para asegurarse de que eso suceda.

Es tiempo de que evolucionemos hacia una organización que será una fuerza permanente para el cambio. Ahora que nuestra primera campaña ha terminado, estamos avanzando más allá de BD4 y comenzando a involucrar a los padres en el LAUSD. Planeamos formar asociaciones con otros grupos de padres que tienen una misión común. Prevemos entrenamientos conjuntos de liderazgo y una asamblea anual de padres para establecer las metas y prioridades de las políticas de los padres. 

Speak UP seguirá ampliando las voces de los padres a través de nuestros blogs y vídeos. Estamos lanzando nuevas características en nuestro sitio web: LAUSD Board Watch y Sacramento Watch para mantener al día y dar un análisis de las agendas y acciones del consejo a través del lente de los padres y lo bien que las acciones del consejo LAUSD se alinean con la visión y metas de Speak UP. 

Esperamos que LAUSD Board Watch sea su portal para saber de las reuniones de la junta en línea, contactar a sus representantes y su personal, y entender el impacto de las acciones y votos de los miembros de la junta directiva. Sacramento Watch le ayudará a entender cómo las decisiones legislativas estatales y otras decisiones importantes que afectan la educación de sus hijos. 

En las próximas semanas, a medida que se inicia el nuevo año escolar, también planeamos  detallar nuestra propia agenda de políticas para la junta directiva, abogando por pasos concretos para convertir nuestros principios y nuestra plataforma en una realidad. Y queremos que ustedes, nuestros miembros, sean parte de ese proceso. 

Si tiene pensamientos o ideas que le gustaría compartir, por favor mándenos un correo electrónico a info@speakupparents.org

Estamos muy orgullosos de informar que en el año después de nuestro lanzamiento, los padres han hablado. Ahora no hay tiempo para detenerse. Debemos seguir hablando y hacer oír nuestras voces. 

Kelly Gonez Urge A Los Padres A ‘Hacernos Responsables’

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Los padres que trabajaron duro para elegir una nueva mayoría de niños-primero en la Junta Directiva del LAUSD felicitaron a los miembros nuevos y regresados urados a principios de este mes -- Nick Melvoin, Kelly Gonez, y Monica Garcia -- en este video tributo de Speak Up. Kelly Gonez, la recién elegida representante del Distrito 6 de la Mesa Directiva, sobre sus prioridades para el distrito y las formas en que los miembros de Speak UP pueden ayudar. Su mensaje a los padres: "Lo más importante es hacernos responsables".

¿Cuáles son sus principales prioridades para su primer año en el cargo?

Hemos hecho mucho progresos en el aumento de las tasas de graduación, pero no creo que estemos mirando críticamente dónde están terminando después de la graduación y si les estamos dando las habilidades que necesitan para tener éxito, ya sea en una carrera o en una universidad .

Algunos de ellos son la primera generación de sus familias para ir a la universidad frente a algunos desafíos únicos.

Segundo, apoyar y capacitar a maestros y líderes escolares. Eso significa asegurarse de que los maestros y las escuelas obtengan el apoyo que necesitan para alcanzar su máximo potencial y realmente tomar decisiones en asociación con los maestros y los líderes escolares.

Además, asegurar que el distrito esté tomando decisiones con un aporte significativo de la comunidad - asegurándose de que las voces de los padres están siendo escuchadas. Para lograr esto, estoy realmente enfocada en construir relaciones con todas las partes interesadas: familias, líderes laborales y organizaciones comunitarias. Para conseguir cualquier cosa hecha, usted necesita tener buena relación con la gente que ejecuta el trabajo.

¿Cuáles cree que son los mayores retos que enfrenta el LAUSD en su conjunto y las escuelas de su distrito?

El reto más acuciante es la equidad de acceso. Nuestra comunidad no tiene el mismo acceso a académicos rigurosos, actividades extracurriculares y excelentes educadores que usted puede encontrar en otras partes del distrito. Quiero asegurarme de que el Valle Noreste reciba su parte justa de apoyo y recursos.

Otro desafío es proporcionar una educación integral. Nos centramos mucho en el logro académico, lo cual es realmente importante, pero no debemos perder de vista la aportación de alegría a nuestras aulas, como restaurar la educación artística en nuestras escuelas. He enseñado en escuelas que han tenido acceso a las artes y otras que no, y se puede ver la gran diferencia en el compromiso y la asistencia de los estudiantes. 

¿Cómo podemos mejorar las escuelas de LAUSD para que todos los niños tengan una gran opción escolar?

En primer lugar, debemos aprender de lo que ya está funcionando. Hay un montón de puntos brillantes en el distrito, pero no hacemos suficiente reflexión y análisis sobre qué prácticas y estrategias están funcionando y luego replicarlos en lugares que están luchando.

También, dar voz a la comunidad. Históricamente, algunas voces han sido valoradas y escuchadas más que otras, y mientras buscamos mejorar nuestras escuelas, es muy importante que los padres tengan asiento en la mesa. El presupuesto también es realmente un gran desafío, pero para ver mejoras, necesitamos invertir lo suficiente en nuestras escuelas en todos los niveles -el estado y el federal.

¿Cómo afectará tu experiencia como maestra a tus decisiones en el tablero?

Me he despertado cada mañana de mi vida profesional pensando en mis estudiantes, y eso continuará siendo el caso. Mi experiencia como maestra me permitirá mantener el enfoque en los niños y mantener la urgencia que yo tenía como maestra. A veces los políticos toman decisiones en un vacío y no están necesariamente conectados con la realidad. Como maestra, puedo ser una voz [hablando] de lo que realmente son nuestras aulas y escuelas.

¿Qué considera usted el rol de los padres en las escuelas y dentro del LAUSD como un todo? 

Los padres son los primeros y más importantes educadores de nuestros hijos. Y es fundamental que él LAUSD y nuestras escuelas valoren a los padres como socios.

¿Cómo pueden los padres ayudar a mejorar las escuelas del LAUSD, y cómo puede el LAUSD ayudar a mejorar su relación con los padres?

Se trata realmente de elevar sus voces y exigir la excelencia en todos los niveles. Además de ser defensores de sus escuelas y sus hijos, está desempeñando ese rol de apoyo en casa para que el aprendizaje en el aula continúe en casa.

Nosotros [en LAUSD] podríamos mejorar mucho en las áreas de transparencia y accesibilidad. El distrito necesita ser más transparente en cómo toman decisiones, y tenemos que tomar medidas para que los padres tengan oportunidades reales de sopesar todas las decisiones que toma el distrito.

¿Cómo podemos asegurar que los intereses de los padres y los estudiantes estén representados durante las negociaciones de presupuesto y trabajo?

En primer lugar, se trata de que el distrito tenga la mentalidad de que somos defensores de los niños y las familias. Además, tiene que haber oportunidades para que los padres puedan dar una contribución significativa a lo largo del proceso de desarrollo del presupuesto y negociaciones laborales. Tenemos que mantener abiertos los canales de comunicaciones.

¿Cree que hay maneras en que podemos reunir a los padres en diferentes distritos de la junta para defender conjuntamente las necesidades de todos los niños?

Me interesaría buscar formas de colaborar con nuestros socios sin fines de lucro para crear esas oportunidades. Hay muchos grupos que trabajan estrechamente con los padres, usándolos como conectores para crear esas relaciones.

¿Qué pueden hacer los padres para asegurarse de que la junta sea capaz de implementar una agenda para niños primero?

Lo más importante es hacernos responsables. Estas elecciones son una demostración del poder de los padres, y eso no puede parar ahora. La defensa debe continuar porque gobernar es más difícil que hacer campaña. Se trata de que todos se unan y trabajan en sociedad. Los padres juegan un papel crítico.