Dale A Los Padres Más Poder Ahora

La política educativa ha sido establecida durante años por un ejército de cabilderos, sindicatos, grupos de intereses especiales y políticos. Pero los padres son las únicas personas sin ningún conflicto de intereses, el único grupo que no tiene nada financiero que ganar y cuyo único objetivo es el éxito de nuestros hijos.

Esta es la razón por la cual la Junta de LAUSD debe actuar ahora para entregar más poder sistémico a los padres.

LAUSD está al borde del colapso financiero y las negociaciones de los contratos de los empleados están bajo amenaza de una huelga. Los resultados tendrán un impacto enorme en nuestros hijos, y sin embargo, los padres no tienen asiento en la mesa de negociación y no tienen poder real sobre el resultado.

Eso tiene que cambiar, y tiene que cambiar ahora. Los niños no tienen sindicatos, y los niños no tienen grupos de presión. Ellos tienen padres. Y los padres tienen el derecho fundamental de representar el interés de los niños cuando se trata de decisiones políticas que afectan su futuro.

El resultado de las conversaciones contractuales actuales podría generar enormes aumentos en el tamaño de las clases y recortes en los programas extracurriculares y las artes. Podría significar que nuestros maestros favoritos sean despedidos sin tener en cuenta la opinión de los padres o la calidad del docente. Y podría dar lugar a que los empleados se nieguen a educar a nuestros hijos con el fin de satisfacer sus demandas.

Nada de esto es aceptable. Los padres están cansados e las políticas transaccionales que terminan lastimando a nuestros hijos. Los padres merecen un asiento en la mesa, y no se deben completar ni aplicar contratos sin la participación y aprobación explícita de los padres.

No podemos confiar solo en los funcionarios públicos para representar los intereses de nuestros hijos. Dale a los padres más poder ahora.

Padres De Speak UP Exigen Sobre El Contrato UTLA

Las negociaciones de los contratos con los empleados están en marcha, y la Junta del LAUSD tiene que tomar decisiones presupuestarias difíciles en un estado que tiene una drástica financiación insuficiente de la educación. Cada elección que hace la Junta es un reflejo de las prioridades, y nuestra principal prioridad siempre deben ser los niños. Debido a que la calidad de los maestros tiene el mayor impacto en el éxito educativo de nuestros hijos, debemos tomar decisiones consistentes que inviertan en una excelente enseñanza para todos los estudiantes. Y si hay una competencia de necesidades, las necesidades de los niños siempre deben anteponerse a las necesidades de los adultos. Speak UP emite las siguientes demandas de Niños-Primero:

Dale A Los Padres Un Asiento En La Mesa

El resultado de las negociaciones contractuales tiene un impacto enorme en los niños, pero los niños no tienen grupos de presión y los niños no tienen sindicato. Los niños tienen padres y los padres son las únicas personas cuyo único interés es el éxito de los niños. Los padres merecen un asiento en la mesa de negociaciones ahora para que los mejores intereses de nuestros niños estén representados. Los contratos de los empleados no deben completarse ni aplicarse sin la participación y aprobación de los padres.

Salve A LAUSD De Bancarrota

Simplemente, no puede aumentar los salarios en general y reducir el tamaño de las clases al mismo tiempo sin que el distrito quiebre o no pueda funcionar. Cumplir con todas las demandas de UTLA significaría miles de despidos, instalaciones en mal estado y recortes de programas extraescolares, arte y servicios de educación especial. Debemos enfrentar la realidad de que hay un pastel de financiación limitado, y poner más dinero en un área exige sacar dinero de otro, si el distrito quiere seguir siendo solvente. El LAUSD debería recortar completamente su burocracia antes de cortar en otro lugar, pero ir a la bancarrota para cumplir con demandas poco realistas dañaría a todos los involucrados.

No Despidan A Nuestros Maestros Favoritos

Sin un aumento en el financiamiento estatal, las demandas de UTLA de un aumento general del 7 por ciento costarán cientos de millones de dólares, y provocarán despidos masivos y aumentos en el tamaño de las clases. Y cuando llegan los despidos, nuestros maestros favoritos pueden ser los primeros en irse porque el sindicato exige que los despidos se basen únicamente en la antigüedad, no en la calidad del maestro ni en los comentarios de los padres. Sabemos que la experiencia es importante para una gran enseñanza, pero no lo garantiza. El distrito debe hacer que sea una prioridad invertir en una excelente enseñanza para todos los estudiantes. Esta inversión debe reflejarse en todas las políticas, incluidas las utilizadas para determinar las decisiones de despido.

Pidale A El Estado Que Aumente La Financión A Cambio De Reformas

Necesitamos más dinero por alumno para la educación para alinear a California con otros estados, pero también creemos que es más probable que suceda si va acompañado de una reforma. El dinero solo no solucionará los problemas del LAUSD. También necesitamos cambiar las leyes de tenencia y destitución de los maestros para mejorar nuestras escuelas. Y sin mejorar nuestras escuelas, los padres continuarán yendo, y los fondos seguirán cayendo en picado. Cada niño merece un gran maestro, y los maestros son el factor más importante en el éxito de un niño. Debemos alargar el tiempo antes de que los maestros consigan la titularidad y fortalecer los criterios para ganarlo mediante la evaluación del desempeño del docente de una manera significativa que incluya comentarios de los padres. Y debemos poder despedir a los maestros ineficaces, en una línea de tiempo que proteja primero a los estudiantes, no a los adultos. Simultáneamente, el distrito debe ofrecer un desarrollo profesional efectivo para todos los maestros para garantizar que tengan el apoyo que necesitan para servir mejor a los niños.

Recompensa A Nuestros Mejores Maestros Con Aumentos

Incorpore los comentarios de padres y alumnos, así como los datos de rendimiento / crecimiento de los alumnos en las evaluaciones de los docentes, y recompense a los docentes de mayor rendimiento para que se queden. Esto incentiva una gran enseñanza y capacidad de respuesta a las preocupaciones de los padres. Estamos de acuerdo en que los maestros reciben un pago dramáticamente bajo, pero si combinamos paquetes de beneficios fiscalmente solventes con un pago más alto por una excelente enseñanza, atraeremos y retendremos el talento que necesitamos para nuestros hijos.

Darles A Los Directores, Padres Y Maestros Más Autonomía Sobre Contratar Maestros

Elimine las listas de maestros que deben ubicarse. Y otorgue a todas las partes interesadas un papel en la contratación de docentes y la asignación de tareas en el aula.

Mantenga Los Tamaños De Clase Razonables

Sabemos que el dinero para aumentos generales de maestros tiene que venir de algún lado, y el LAUSD ya está planificando aumentos en el tamaño de las clases para cubrir los aumentos del 10 por ciento que los maestros obtuvieron en su último contrato. Creemos que hay un equilibrio entre premiar a los mejores maestros con salarios más altos y mantener el tamaño de las clases manejable. LAUSD debería recortar su burocracia antes de recortar maestros y hacinamiento en las clases. Sin embargo, en ausencia de más fondos, no podemos otorgar aumentos generales a las espaldas de los niños y equilibrar el presupuesto elevando el tamaño de las clases a niveles donde es demasiado difícil para que los niños aprendan.

Asegúrate De Que El Dinero Vaya A Los Niños En El Aula

Debido a que LAUSD tiene los beneficios de salud más generosos en la nación e irresponsablemente no reservó dinero para pagarlos, una parte cada vez mayor del presupuesto pagará los costos de salud de los jubilados. Esto amenaza la solvencia del LAUSD. El distrito no podrá funcionar si los jubilados retienen la mayoría de los ingresos. No quedará nada para educar a nuestros hijos. Dada una responsabilidad de beneficios no financiados de más de $ 13 mil millones, LAUSD debe traer beneficios de salud en línea con los de cada distrito escolar en la nación. Hacer que los empleados compartan el costo de la cobertura de salud para ellos y sus dependientes es razonable, por lo que quedan fondos suficientes para pagar los salarios actuales de los maestros, mantener las instalaciones, operar programas extracurriculares y educar a los niños.