¿Financiar a todos los niños? Legislatura de California dice "No"
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A pesar del esfuerzo concertado de miles de padres de familia y docenas de organizaciones, incluida Speak UP, la batalla en Sacramento para financiar a todos los niños se perdió.
Los legisladores de California votaron por financiar el crecimiento de inscripción en los distritos escolares en crecimiento, así como en las escuelas chárter presenciales este año escolar. Originalmente, se iba financiar a escuelas solo al nivel, y no por encima, de sus números de inscripción anteriores a COVID, dejando a las escuelas y distritos con una matrícula creciente sin fondos para atender a todos los niños que se inscriben.
Sin embargo, las escuelas chárter públicas no presenciales, como iLead Online, iLead Exploration, Compass, Sage Oak y Blue Ridge Academy, fueron explícitamente excluidas de la corrección al proyecto de ley de financiación. Estas son las mismas escuelas a las que muchas familias acudieron desesperadamente durante la pandemia en curso con la esperanza de una mejor experiencia de aprendizaje a distancia. Por ejemplo, iLead tiene una lista de espera de cerca de 5000 estudiantes, según una fuente. Las escuelas chárter que no presenciales querían ayudar a servir a estas familias. Tomaron medidas para hacerlo. Pero en ausencia de los fondos que normalmente acompañarían a un niño a una escuela, básicamente tuvieron que mantener sus puertas cerradas a muchos estudiantes nuevos.
Speak UP se unió a organizaciones como EdVoice, Para los Niños y Alliance for a Better Community para solicitar a la asamblea que financie a todos los niños. Más de 8,400 padres de familia y miembros de la comunidad firmaron la petición a la legislatura y más de 3,400 hicieron llamadas. Pero esas voces de los padres se ignoraron.
En un comunicado emitido el martes, la presidenta y directora ejecutiva de la Asociación de Escuelas Chárter de California, Myrna Castrejon, calificó la exclusión como "injustificable y discriminatoria".
“Al excluir los fondos para el crecimiento de las escuelas chárter no presenciales, la legislatura limitó deliberada y vergonzosamente las opciones de educación para los padres que están desesperados por mitigar la pérdida de aprendizaje de sus hijos durante una pandemia nacional”, agregó. "La legislatura ha optado por recompensar a los burócratas de status quo del distrito a expensas de los niños de California".
Fortune School y John Adams Academy estuvieron entre las escuelas que presentaron una demanda en julio desafiando la decisión de no financiar el crecimiento en inscripción. Aunque el proyecto de ley de presupuesto fue enmendado para financiar el crecimiento en esas escuelas presenciales, su abogado, Jerry Simmons, le dijo a EdSource que "no hay absolutamente ningún plan para retirar la demanda hasta que el estado haya mantenido su compromiso de financiar a todos los estudiantes".
Se espera que el gobernador Gavin Newsom firme el proyecto de ley. Para quienes llevan el puntaje, cuenten esto como una pérdida para los niños de California.
—Leslee Komaiko
